嘉陵江路中学新闻
以研题促进专业发展 求高效打造复习课堂
发布时间:2018-12-17 信息来源:合肥市第四十八中学 阅读次数:181次 【关闭】

——我校承办区数学教学研讨会暨合肥市数学名师工作室专题培训

为了搭建交流研讨、观摩学习的平台,提高九年级数学课堂教学的针对性和有效性,2018年12月14日下午,在合肥市四十八中集团嘉陵江路中学五楼报告厅,合肥市史承灼特级教师工作室、合肥市中学数学程龙军名师工作室、包河区教研室联合开展了数学教学研讨会。包河区教研室汪洪潮老师、合肥市史承灼特级教师工作室、程龙军名师工作室成员、包河区九年级数学教师、数学教研组长、青年教师发展共同体全体成员共一百多人参加会议。

合肥市初中数学程龙军名师工作室成员李纯维给大家带来了一节九年级《解直角三角形》复习课。李老师以南淝河大桥为情境进行导入,抽象出直角三角形和一般三角形,提供不同条件,从多个角度与学生共同探讨解三角形的条件和方法,并在其中渗透从特殊到一般、方程、分类的数学思想,层层深入,重难点突出。


在评课环节中,李老师的课获得与会老师一致好评。海顿中学王敏敏老师认为从南淝河大桥导入,不断的改变条件进行题型变换,题目设计精巧。46中高恒老师提到在变式中注重学生思维方式的培养和思维强度的训练。48中何军成副校长指出这节课关注学生自我探究、及时总结。市教育名师工作室领衔人程龙军针对基于问题串的复习课教学,从综合性、层次性、启发性和系统性等四个方面深入分析,指出复习课需要完成知识、策略、能力等多方面提升。区教研员汪洪潮指出本节课利用数学知识解决实际问题,注重层次、方法转化,分析循循善诱,关注教学本质,在肯定亮点的同时也中肯地提出了改进的建议。

最后,来自蚌埠市教研室的陈耀忠主任给大家带来《问题?解题?说题?命题——基于“研题”视角的业务发展》的专题讲座。陈主任从简单题目出发,从课本例题出发,联系中考试题,进行不断思考、变式,直至命题。鼓励所有数学教师培养自己的解题、命题能力,发展专业能力。讲座后的交流互动环节,大家畅所欲言,讨论热烈,与专家一起分享了自己的教学心得,也纷纷提出了教学中的困惑,在专家引领和同伴互助中共同提高。


通过本次教研活动,全体数学教师再次认识到复习课教学的重要性,在今后的教学中,多涉猎,多解题,多思考,实现自我专业水平的提升,打造高效中考复习课堂,全力以赴备战中考。