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小讲解员之旅(彭思琪)
发布时间:2014-08-24 信息来源:合肥市第四十八中学 阅读次数:1454次 【关闭】

      今年的暑假对我来说的意义非凡,因为我亲身体验了一下在各位评委面前讲解一件自己所熟悉的展品,这对我而言,是一个新的挑战。

      我从小性格内向,不善言语,为了使自己得到锻炼,我参加了这次当小讲解员的活动。

      活动的第一天,是跟着讲解员的步伐,去科技馆内参观展品,各式各样的展品,向我们展示了科技的发达和神奇,这些展品中,有的是仅供参观和学习的,而其中更多的则是可供大家动手操作亲身体验的。

      令大家最感兴趣的便是一楼,“水世界”的展品,一进去便是数个大型水池,是呀,玩水是孩子们的天性,难怪这里聚集着那么多年纪尚小的孩子。然而,我们这些大孩子也不例外,每个水池里都有两到三件展品。每一件展品都十分有趣,其中,令我最感兴趣的便是这种形状类似于一个大型弹簧的阿基米德螺旋泵,它是一项外国人的伟大发明,其目的与中国的水车大同小异,都是逆与自然现象,而实现“水往高处流”,正因如此,我才深觉有趣。

      谁知,在下午的理论课上,老师便告诉我们,我们即将要讲解的便是阿基米德螺旋泵,我内心划过一丝喜悦,因为这件展品是我在“水世界”时亲手操作过的,我对它的印象极深。然而,它是一项来源于国外的发明,我本人对他却是所知甚少。

      于是,当天晚上,我便仔细查阅了资料,写了一篇尚不完整的讲解词,在我看来这篇讲解词就像是一幢未经装修的房子,毫无欣赏价值。

      第二天,正当我心急于,自己的这篇讲解词写得不够完整,而自己此时又无从下手时,辅导员老师便告诉我们,今天。我们要学习的便是如何将一篇讲解词写得更完整,在辅导员的帮助下,我将讲解词作了补充,终于写成了一篇完整的讲解词。

      当讲解员的活动即将结束,如今,我们所要面临的是终极考核。我的内心因紧张而忐忑不安,面对这样的考核还是平生第一次。

      直到走上讲台的那一刻,我看见了评委老师对我鼓励的笑容看见同学们为我高高竖起的大拇指我内心的忐忑才渐渐消失,我大声并流畅的背诵着讲解词,原来一切并没有想象的那么困难。

      三天的活动使我明白,只要你敢于面对,只要你相信自己,所有的一切都不会成为阻挡你前进的障碍。